马丹丹同学的教育实践反思:长春市十一高中(化学)

发布时间 2016-10-10 10:00

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姓名:马丹丹     专业:学科教学(化学)   实践学校:长春市十一高中

   

    课题《油脂》。通过本节课的教学,我发现学生分组实验不可替代,学生的实验操作能力欠缺。在以后的教学中要注重实验操作能力,特别是实验观察能力和分析能力的培养。但是由于教学时间和教学内容的局限性,课堂上没办法进行实验探究。要创设情境,提出问题,激发学生学习并解决问题。在学生回答问题时,应等他们陈述完后再以问题形式给予补充、完善,保护学生的自信心。上课时语言要精炼、简洁、语速慢,给予学生足够的思考空间,以后的教学更要注意观察学生的表情进行适当的教学调整。


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